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天創科林多媒體教學電子白板成功交付北京某學校
作者： 瀏覽量：3214 次 發布時間 ：2015-07-14 11:30:37
近日，天創科林公司精心研發的批多媒體教學電子白板設備成功交付于北京某學校，并即將投入到教學應用中。
隨著國家教育信息化政策的持續推進，校校通、班班通計劃的深入發展，現代科技智能產品正以的速度走進校園，并大改變了學校傳統的教學模式。其中，多媒體教學電子白板正是目前受歡迎的信息化教學設備之。
電子白板，是種多媒體教學設備，大多安裝在學?；蚱髽I用于教學的教室或大廳中。傳統電子白板主要由計算機、觸摸式白板、投影儀、音響、話筒等電子設備組成，以文字、圖片、影像、音樂等多種表現形式向學生傳遞信息，調動學生學習的積性，改變傳統平淡、枯燥的課堂教學模式，以達到理想的現代化教學效果。
天創科林交互式教學電子白板是在傳統電子白板基礎上創新研發的，可完全替代黑板、傳統白板、幕布、電子手寫板、鼠標、鍵盤、激光筆、音響、話筒等設備，機多能。支持隨意書寫、批注、畫圖，支持不同顏色調取、筆畫粗細選擇、點擦、清屏、撤銷等操作，支持無限頁書寫等功能，讓書寫更加流暢自如，讓教師可以更好地詮釋教學內容。
交互式教學電子白板與傳統黑板的“擦即沒”不同，可對教學內容進行即時記錄、保存，還可利用外設實現錄音、錄屏、錄影、打印等操作，便于學生課余時間查看分享，學生從此不用再忙于做筆記，能夠把更多的精力放在聽講和思考中。此外，教師可隨時調用電腦中存儲的文檔、圖片、音視頻等課堂教學資料，通過多種展現形式讓課件豐富多彩起來，提高學生的學習興趣，滿足學校多樣化教學和創造性教學需求。
此外，天創科林交互式教學電子白板還可以利用互聯網及其它軟件系統實現遠程教學。所有參與成員都可以看到同畫面，并能自由地進行語言溝通，實現講師與聽眾的互動交流。還可以通過同步錄音、錄屏，讓老師或會議組織者的講解過程，自動生成教學課件或會議記錄，便于教師和學生再次學習觀看。
天創科林此次交付的多臺交互式教學電子白板已安裝到北京某學校的各個教室中，并進行了幾次課堂試用，產品憑借其強大的功能、優良的品質、穩定的性能、震撼的應用效果受到了校方導、老師和同學們的致認可。
隨著國家教育信息化政策的持續推進，校校通、班班通計劃的深入發展，現代科技智能產品正以的速度走進校園，并大改變了學校傳統的教學模式。其中，多媒體教學電子白板正是目前受歡迎的信息化教學設備之。
電子白板，是種多媒體教學設備，大多安裝在學?；蚱髽I用于教學的教室或大廳中。傳統電子白板主要由計算機、觸摸式白板、投影儀、音響、話筒等電子設備組成，以文字、圖片、影像、音樂等多種表現形式向學生傳遞信息，調動學生學習的積性，改變傳統平淡、枯燥的課堂教學模式，以達到理想的現代化教學效果。
天創科林交互式教學電子白板是在傳統電子白板基礎上創新研發的，可完全替代黑板、傳統白板、幕布、電子手寫板、鼠標、鍵盤、激光筆、音響、話筒等設備，機多能。支持隨意書寫、批注、畫圖，支持不同顏色調取、筆畫粗細選擇、點擦、清屏、撤銷等操作，支持無限頁書寫等功能，讓書寫更加流暢自如，讓教師可以更好地詮釋教學內容。
交互式教學電子白板與傳統黑板的“擦即沒”不同，可對教學內容進行即時記錄、保存，還可利用外設實現錄音、錄屏、錄影、打印等操作，便于學生課余時間查看分享，學生從此不用再忙于做筆記，能夠把更多的精力放在聽講和思考中。此外，教師可隨時調用電腦中存儲的文檔、圖片、音視頻等課堂教學資料，通過多種展現形式讓課件豐富多彩起來，提高學生的學習興趣，滿足學校多樣化教學和創造性教學需求。
此外，天創科林交互式教學電子白板還可以利用互聯網及其它軟件系統實現遠程教學。所有參與成員都可以看到同畫面，并能自由地進行語言溝通，實現講師與聽眾的互動交流。還可以通過同步錄音、錄屏，讓老師或會議組織者的講解過程，自動生成教學課件或會議記錄，便于教師和學生再次學習觀看。
天創科林此次交付的多臺交互式教學電子白板已安裝到北京某學校的各個教室中，并進行了幾次課堂試用，產品憑借其強大的功能、優良的品質、穩定的性能、震撼的應用效果受到了校方導、老師和同學們的致認可。
